Mieux se connaître pour développer son potentiel de créativité

 

Comment mobiliser l’intelligence collective pour développer son potentiel de créativité pour mener à bien ses projets, manager son équipe ou encore innover ?

Les équipes sont constituées d’individus qui ont des appétences / motivations diverses pour les différentes étapes de créativité et de résolution de problème.
Cette formation vous permet de découvrir votre profil Foursight® pour améliorer la performance collective en actionnant un levier de développement mixte - individuel et collectif - qui développe révèle les potentiels de chacun, notamment dans les processus de créativité et d’innovation, permet de fédérer et créer un esprit d’équipe, apaise les tensions et favorise la qualité de vie au travail.
Développée aux États-Unis dans les années 60, Foursight® est utilisé par nombre d’entreprises internationales comme Nestlé, L’Oréal, General Motors. Cette approche repose sur un questionnaire validé par 16 ans de recherche et permet d’identifier 4 profils créatifs clés.

 

DURÉE : 2 JOURS (14 heures) - disponible en classe virtuelle

NOS PROCHAINES SESSIONS INTER

Tarif entreprise : 1490€ HT 

Tarif demandeur d’emploi, étudiant, auto-entrepreneur sans financement : nous consulter

Intra : sur devis

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Objectifs

• Réveiller le potentiel créatif individuel et collectif de votre équipe.
• Acquérir des outils pour progresser rapidement dans la pratique d’une posture créative.
• Créer un esprit de cohésion dynamique par le prisme de la créativité.
• Connaître et expérimenter le processus de créativité via le CPS (Creative Problem Solving)

 

A la fin de la formation, les participants seront en mesure de :

• Connaître leur style de pensée créative (Profil FourSight®)
• Comprendre les autres styles de pensée et identifier leurs impacts sur le groupe (énergie, implication, productivité)
• Utiliser le potentiel de créativité de chacun et limiter les zones de risque de l’équipe
• Utiliser des outils dans chaque étape du processus de créativité

 

Durée et modalités d'organisation

Les formations ont lieu :

• sur 2 jours consécutifs en présentiel (14 heures)
• ou sur 4 demi-journées en classe virtuelle (14 heures)

Limite d'effectif :

• 12 stagiaires maximum en présentiel
• 8 en classe virtuelle

 

Public visé

• Tout manager, collaborateur ou équipe souhaitant développer son potentiel d’innovation et de créativité, trouver des solutions à ses problèmes ou diminuer les tensions
• Les équipes de direction, comités de direction, équipes transverses en mode projet qui rencontrent des difficultés répétitives sur lesquelles ils n’arrivent pas à agir
• Toute personne en charge d'un projet transverse d'innovation ou de transformation
• Responsables Ressources Humaines, responsables de la Qualité de Vie au Travail, Chief Happiness Officer...
• Consultants en organisation, coachs en accompagnement du changement, facilitateurs souhaitant compléter leur technique d’accompagnement
• Porteurs de projet professionnel en lien avec ces métiers (entrepreneurs, demandeurs d’emploi...)

 

Pré-requis

Aucun.

Les méthodes permettent aux apprenants, sans prérequis particulier, d’assimiler les techniques par leur expérience pratique, vécue de manière collaborative.

 

Progression pédagogique

 

Passation du profil individuel FourSight® (en ligne).
Préparation individuelle à distance (la semaine précédant la formation présentielle)

 

Introduction

• Présentation créative des participants et de leurs attentes
• Introduction à la créativité / innovation

 

Découverte et débriefing collectif des profils FourSight

• Exercice créatif
• Découverte de son profil créatif via l’outil FourSight ®
• Les différents types de profil créatifs et les impacts sur le groupe
• Le profil de l’équipe (en intra) : potentiel d’énergie et limites

 

Comment mieux collaborer en équipe avec FourSight®

• Mise en situation
• Outils et astuces pour mieux collaborer en équipe
• Plan d’actions individuel et rétrospective J1

 

Débriefing des phases clés de la démarche de co-conception en innovation et créativité

• Introduction au CPS (Creative Problem Solving)
• Challenge
• Découverte par la pratique d’outils pour animer le processus de créativité
• Mise à jour du plan d’actions individuel, rétrospective J2 

 

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